Si les chiffres avancés sont exacts, leur analyse par le Ministre de l’EN, elle, est au mieux erroné ce qui pose problème pour un Ministre de l’Education nationale (ex DGESCO), au pire mensongère à dessein. 65% des 800 collèges ciblés dépendraient donc de l’EP alors que ces derniers ne représentent que 20% des collèges publics….
Pour le classement en REP/REP+ des écoles qui en ont besoin Une école dite « orpheline » est une école primaire qui cumule les caractéristiques sociales et éducatives des établissements en éducation prioritaire (élèves issus de milieux défavorisés, IPS bas, QPV, difficultés scolaires accrues), mais qui ne bénéficie pas du label REP ou REP+ et…
Plusieurs AESH avaient déposé un recours devant le Conseil d’État pour demander le paiement, ainsi que la rétroactivité, des indemnités REP/REP+. La décision rendue par la plus haute juridiction administrative le 16 juillet 2025 (n° 500427 et n° 500429) a donné raison aux personnels et ordonné le paiement de l’indemnité de sujétions REP/REP+ incluant la…
Les personnels du collège Gisèle Halimi d’Ivry-sur-Seine ont démarré début janvier une importante mobilisation en lien avec les parents d’élèves pour obtenir plus de moyens et un classement en REP. La demande avait été effectuée auprès du ministère par les organisations syndicales dont la CGT Educ’action 94 en juin 2024, mais elle n’a pas toujours…
