<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>lycée pro &#8211; CGT Éduc&#039;action 94</title>
	<atom:link href="https://www.94.cgteduc.fr/site1/tag/lycee-pro/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1</link>
	<description>Syndicat de lutte pour une école émancipatrice !</description>
	<lastBuildDate>Fri, 03 Jul 2026 12:13:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.1</generator>

<image>
	<url>https://www.94.cgteduc.fr/site1/wp-content/uploads/2025/03/Logo-compresse-vignette-1-150x150.png</url>
	<title>lycée pro &#8211; CGT Éduc&#039;action 94</title>
	<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">239218220</site>	<item>
		<title>Non à la militarisation de l’École, non aux injonctions hors-sol !</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/non-a-la-militarisation-de-lecole-non-aux-injonctions-hors-sol/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/non-a-la-militarisation-de-lecole-non-aux-injonctions-hors-sol/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jul 2026 12:13:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tracts et communiqués]]></category>
		<category><![CDATA[collège]]></category>
		<category><![CDATA[lycée]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[militarisation]]></category>
		<category><![CDATA[premier degré]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=2165</guid>

					<description><![CDATA[Le Bulletin Officiel du 2 juillet 2026 confirme une orientation profondément préoccupante du ministère : renforcer une logique d’ordre, de contrôle et de mise au pas de l’École. En pleine fin d’année scolaire, alors que les équipes sont épuisées après un mois de juin particulièrement éprouvant, le ministre annonce une cérémonie commémorative annuelle obligatoire d’hommage...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/non-a-la-militarisation-de-lecole-non-aux-injonctions-hors-sol/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">2165</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Les dangers du rapprochement école -entreprise. L’école n ’est pas une entreprise</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/les-dangers-du-rapprochement-ecole-entreprise-lecole-n-est-pas-une-entreprise/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/les-dangers-du-rapprochement-ecole-entreprise-lecole-n-est-pas-une-entreprise/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 May 2026 12:23:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Collège]]></category>
		<category><![CDATA[Lycée Général et Technologique]]></category>
		<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[collège]]></category>
		<category><![CDATA[entreprise]]></category>
		<category><![CDATA[lycée]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[premier degré]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=2080</guid>

					<description><![CDATA[Pour la CGT Éduc’action, l’École a pour fonctions principales l’émancipation et l’épanouissement, immédiats et à long terme, de l’enfant en l’aidant à se construire et être acteur·trice de sa formation. Cette formation doit permettre d’acquérir des savoirs et des savoir-faire. Elle doit être aussi qualifiante et permettre de valider les années d’études par un diplôme...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/les-dangers-du-rapprochement-ecole-entreprise-lecole-n-est-pas-une-entreprise/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">2080</post-id>	</item>
		<item>
		<title>POUR DES AESH DANS NOS CLASSES, TOUT DE SUITE ! POUR LE RESPECT DES NOTIFICATIONS MDPH !</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/pour-des-aesh-dans-nos-classes-tout-de-suite-15-janvier/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/pour-des-aesh-dans-nos-classes-tout-de-suite-15-janvier/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Jan 2026 11:22:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tracts et communiqués]]></category>
		<category><![CDATA[aesh]]></category>
		<category><![CDATA[collège]]></category>
		<category><![CDATA[grève]]></category>
		<category><![CDATA[inclusion]]></category>
		<category><![CDATA[lycée]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1844</guid>

					<description><![CDATA[Jeudi 15 janvier tous-tes en grève ! Depuis la rentrée scolaire, plusieurs AG intersyndicales ont permis de faire un état des lieux concernant l’inclusion dans le Val-de-Marne : la situation est catastrophique. Dans le 1 er degré, il manque 1151 AESH pour 267 écoles, soit pour un tiers des écoles du département. Les organisations syndicales...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/pour-des-aesh-dans-nos-classes-tout-de-suite-15-janvier/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1844</post-id>	</item>
		<item>
		<title>L’entreprise n’est pas légitime à participer à l’orientation et à la formation des élèves mineur-es</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/lentreprise-n-est-pas-legitime-a-participer-a-lorientation-et-a-la-formation-des-eleves-mineur-es/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/lentreprise-n-est-pas-legitime-a-participer-a-lorientation-et-a-la-formation-des-eleves-mineur-es/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 Dec 2025 19:18:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tracts et communiqués]]></category>
		<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1821</guid>

					<description><![CDATA[La CGT Éduc’action revendique la suppression des séquences d’observation pour les classes de quatrième, de troisième et de seconde générale et technologique. Pour les stages d’initiation et d’application pour les élèves de Segpa et de 3 ème prépa-métiers elle préconise des périodes d’immersion en lycée professionnel plutôt qu’en entreprise.]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/lentreprise-n-est-pas-legitime-a-participer-a-lorientation-et-a-la-formation-des-eleves-mineur-es/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1821</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Carte des formations : l’adéquationisme au service des entreprises</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/carte-des-formations-ladequationisme-au-service-des-entreprises/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/carte-des-formations-ladequationisme-au-service-des-entreprises/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 13 Dec 2025 15:41:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[formation]]></category>
		<category><![CDATA[HIS]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[mobilisation]]></category>
		<category><![CDATA[tracts]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1800</guid>

					<description><![CDATA[Cette attaque contre la jeunesse des milieux populaires doit être combattue avec force et détermination. Les lycées professionnels sont, ni plus ni moins, mis au service des besoins des entreprises locales ce qui s’apparente à une forme de privatisation de la formation sous statut scolaire ! Cette logique de court terme relègue loin derrière les...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/carte-des-formations-ladequationisme-au-service-des-entreprises/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1800</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Mission flash sur le bac pro : des constats partagés, mais une vision toujours néo-libérale</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/mission-flash-sur-le-bac-pro/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/mission-flash-sur-le-bac-pro/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Oct 2025 16:17:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[parcours y]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1577</guid>

					<description><![CDATA[Le 9 juillet dernier paraissait un rapport intitulé « Mission flash sur les impacts des réformes successives du baccalauréat professionnel » rédigé par deux député-es également profs (Géraldine Bannier, membre du MoDem et Jean-Claude Raux, EELV). Entre constats partagés et recommandations (avec lesquelles nous ne sommes pas toujours d&#8217;accord, loin s&#8217;en faut), ce rapport est symptomatique de...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/mission-flash-sur-le-bac-pro/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1577</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Abrogation du parcours en Y : mobilisons-nous dès la rentrée !</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/abrogation-du-parcours-en-y-mobilisons-nous-des-la-rentree/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/abrogation-du-parcours-en-y-mobilisons-nous-des-la-rentree/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 09 Sep 2025 08:13:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tracts et communiqués]]></category>
		<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[parcours y]]></category>
		<category><![CDATA[plp]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1449</guid>

					<description><![CDATA[Le parcours en Y a été un échec, comme annoncé depuis longtemps par la CGT et les autres organisations syndicales de la voie pro. Le niveau atteint par le décrochage est inédit, la qualité des stages en chute libre, et les épreuves de PSE et de l&#8217;oral de projet ont souffert de 6 semaines de...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/abrogation-du-parcours-en-y-mobilisons-nous-des-la-rentree/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1449</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Notre métier, PLP : notre syndicat, la CGT !</title>
		<link>https://www.94.cgteduc.fr/site1/notre-metier-plp-notre-syndicat-la-cgt/</link>
					<comments>https://www.94.cgteduc.fr/site1/notre-metier-plp-notre-syndicat-la-cgt/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[cgteduc94]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Aug 2025 13:25:50 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Fiches thématiques]]></category>
		<category><![CDATA[Voie professionnelle]]></category>
		<category><![CDATA[lycée pro]]></category>
		<category><![CDATA[plp]]></category>
		<category><![CDATA[projet]]></category>
		<category><![CDATA[revendications]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.94.cgteduc.fr/site1/?p=1321</guid>

					<description><![CDATA[La CGT est présente et fortement implantée dans l’enseignement technique puis professionnel depuis 1936. Depuis plusieurs décennies, nous nous battons pour que la voie professionnelle soit une réelle voie d’émancipation de la jeunesse, notamment issue des classes populaires et qui puisse former «&#160;l’homme/la femme, le citoyen/la citoyenne, le travailleur/la travailleuse&#160;». Suite à notre Conseil National...]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://www.94.cgteduc.fr/site1/notre-metier-plp-notre-syndicat-la-cgt/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">1321</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
